Öğrenmenin Yeni Paradigması Coğrafya ve Tarih T...

Bu kitap Türkiye’nin altı farklı üniversitesinde görev yapan 11 bilim insanı tarafından kaleme alınmıştır. Kitabın öncelikli hedef grubu araştırma yöntemleri ile ilk defa karşılaşan okuyucular ve lisans öğrencileridir. Dolayısıyla kitabın yazımında gözetilen en önemli husus, okuyucunun ayrıntıda kaybolmayacağı bir içerik hazırlamak, bu içeriği gerekli ön koşul öğrenmeler ile ardışıklık ve aşamalılık ilkelerini dikkate alarak sunmak olmuştur. Kitap bol örnekli zengin bir içeriğe sahip olduğundan lisans düzeyinde ders kitabı olarak okutulmasının yanında lisansüstü eğitim öğrencileri ve öğretim elemanları için de temel bir kaynak işlevi görebilecektir.   (Tanıtım Bülteninden)